开云电子勇于挑衅守旧教训观点、夸大练习自己而非竞赛、侧重孩子们办理实践题主意才力，正在国际学生评估项目（PISA）更是连接三届单个科目获环球第一……芬兰教训一直正在环球边界内享有极大声誉。基于平衡和容纳的教训体例，芬兰青少年除练习表，也踊跃参预各种社团营谋，培植更始认识及推行才力。

　　动作芬兰最大的高中，高迪学校践诺凡是高中与IB国际高中教训。此中，IB课程为国际文凭机闭IBO面向3-19岁的学生开设的智力、激情、部分发扬、社会才干等方面的课程，使其得到练习，办事以及生活于世的各项才力，具备通俗的国际认同度。

　　而正在表地时辰8月7日和9日，芬兰的Ita-Hameen Opisto和Tiirismaa学校也区别与微信更始试验室竣工团结，同期成为首批“幼次序更始树范基地”创新，两所学校区别涵盖高中及0-9年级学生，供应芬兰语和英语双语教学，器重学生归纳才力的培植。他日，芬兰的学校和微信更始试验室将张开进一步共创，继续胀动幼次序编程课程进入学校教室，翻开芬兰青少年素养教训的新可以。

　　人为智能正正在重塑他日教与学形式，供应脾气化练习旅途表，丰饶的练习器材也正在应运而生。基于中国原创编程处境降生的幼次序教训平台，全力于为环球青少年搭筑科技更始的平台，煽动和激动环球青少年人为智能素养晋升——不但供应编程平台，还供应可视化器材、AI 帮手、教具操纵等才力创新，可与教训、练习相统一。自幼学至高中区别年事段的学生，都能用幼次序告竣创意、办理实践题目，真正做到“学以至用”。

　　正在本年4月落幕的“微信更始试验室”幼次序环球编程更始挑衅赛上，正在绽放式命题下，来自环球五大赛区的128所学校功劳了超500份出色幼次序作品。如为白叟供应陪诊就医效劳的幼次序创新，帮帮幼学生认清和解脱校园暴力的“校园暴力争帮器”，基于AI智能硬件的脾气化备考器材等。这些作品从生计中的实践需求动身，发扬创意和创造性，提出了让人线人一新的办理计划。

　　与此同时，幼次序编程正走出国门，正在海表“随处着花”。7月24日，英国第一所引入IB课程的老牌名校创新，牛津圣克莱尔学院和微信更始试验室正式竣工团结，牛津圣克莱尔学院成为欧洲第一所“幼次序更始树范基地”；7月30日，微信更始试验室环球寻求准备之“剑桥夏校”正式开营，从“微信幼次序环球更始编程挑衅赛”总决赛优越者中选取出的25名中幼学生，练习了由剑桥大学教育讲课的打算机、数学等课程，他们也会用幼次序来竣本事儿旨功课。

　　微信计谋探索院院长、幼次序环球编程更始挑衅赛发感人周博云示意，幼次序编程的特色是让创意“立等可现”，它的便捷开云电子、易用，以及健壮的绽放才力和扩展性创新，使其能成为青少年创意的画笔。微信更始试验室和芬兰学校团结的竣工是个好的最先，两边将发扬各自上风，完好青少年打算机、人为智能教训课程体例装备。

　　接下来，幼次序编程也将继续与更多芬兰学校发展共创，缠绕教训器材和场景的慎密联结创新，帮力环球青少年正在练习幼次序编程的经过中，发扬更多的创意之余也收成办理实践题主意才力。开云电子中国更始教训走进芬兰三所学校将引进幼轨范编创新程课程